От образования к олимпийским видам спорта — Питер Błajet (электронная книга)

Эта статья о человеке, борется с проблемами в области физической активности, которая является видом спорта. В этом виде спорта - в отличие от физической работы, как правило, имеющие шаблонный характер - неопределенность, содержащаяся в нем, и постоянная необходимость взять на себя проблемы, как ни одна другая форма физической активности открывает человека на его тело, учит тело. Спорт, таким образом, является формой образования для тела, но и телесное воспитание. Это, конечно, сокращение человеческих существ до уровня плоти, но полное развитие человеческого потенциала и формирования телесной способность использовать его. Целью настоящей монографии является не описание решений для всех проблем, образования и спорта педагогики может состояться до спорта и олимпийского образования. Это лишь попытка оправдать антропологический смысл образования олимпийского и спортивных, попытку неотъемлемых проблем подхода, показывая единство опыта (который, изложенная в книге делении носит чисто теоретический характер, порядок) и видимость важности спортивной деятельности для всестороннего развития человека. Даже если спортсмен страдает различные состояниями во время спортивных мероприятий: телесный, умственный, духовный, каждый опыт ориентирован излучается в другие сферы жизни. Спортсмен выполняет трудное испытание, испытывая радость телесного преодолеть еще один технический порог, также ощущает моральное удовлетворение от хорошо выполненной работы, а также некоторых форм духовной реализации, сверх себя, потому что он сделал то, что казалось невозможным. допущение метода не является систематическим обзором спорта, а скорее попытка отразить глубже в явлениях спорта. Намерение, что вел меня, точно объясняет цитата из работы Михаила Геллера является единственным способом Вселенной. Пространство отступление: Это не означает, что мои мысли глубоко в самом деле. «В глубине» это направление моих намерений, не обязательно производительности. И с подобными намерениями читатель должен наклониться страницы. Потому что одна вещь наверняка - блуждающий по поверхности, ничто не может оправдать. Такая попытка заглянуть, чтобы лучше и более глубокое понимание спорта, то есть его «оправдание» должно быть участие тех, кто занимается спортом: учителей, тренеров, игроков, менеджеров, психологов, журналистов, поклонников и, наконец, исследователей, которые хотели бы выйти за пределы узкий эмпиризм и прагматизм. И это в первую очередь обратился к ним монографию. автор